El Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Nivel Secundario impulsa la educaci\u00f3n emocional dentro del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje con el fin de enriquecer la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica y focalizar en el desarrollo curricular. Adem\u00e1s de anexar la gesti\u00f3n del aprendizaje, la planificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza, la autoevaluaci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n y coevaluaci\u00f3n basados en el desarrollo de las diversas propuestas y en particular de las integradas.<\/p>\n\n\n\n
Dicha incorporaci\u00f3n responde en Corrientes a la Ley de Educaci\u00f3n Emocional – Ley N\u00b06398\/16, a cual en su art\u00edculo 3, establece como fin: \u201c Desarrollar, mediante la ense\u00f1anza formal, cada una de las habilidades emocionales\u2013conocimiento de uno mismo, autorregulaci\u00f3n emocional, motivaci\u00f3n o aprovechamiento productivo de las emociones, empat\u00eda y habilidades sociales- as\u00ed como las habilidades de elecci\u00f3n en cada ni\u00f1a y ni\u00f1o y tutores\/as \u2013docentes y padres- mediante la Educaci\u00f3n Emocional, con el objetivo de alcanzar una mejor calidad de vida de todos los ciudadanos.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Por lo tanto, la Direcci\u00f3n de Nivel Secundario ha promovido su implementaci\u00f3n y entre las actividades se encuentran la inclusi\u00f3n en el plan institucional cuestiones referidas a la tem\u00e1tica en funci\u00f3n a las realidades institucionales; la incorporaci\u00f3n en la agenda de la primera reuni\u00f3n el abordaje de las emociones del equipo de conducci\u00f3n y personal docente en el marco de la pandemia; planificaci\u00f3n desde cada espacio curricular acciones tendientes a dar respuestas a los nuevos interrogantes que nos plantea la educaci\u00f3n actual, luego de haber transitado distintas experiencias de ense\u00f1anza y de aprendizaje desde la no presencialidad, la bimodalidad y hoy ante el regreso pleno, entre otros \u00edtems.<\/p>\n\n\n\n
A su vez, desde la Direcci\u00f3n se ha dise\u00f1ado la agenda de trabajo y mediante una circular pedag\u00f3gica 13\/21 se han propuesto diversas actividades por ciclo y modalidad, teniendo continuidad a la propuesta, en el calendario escolar 2022 y se prev\u00e9 incluir instancias institucionales de reflexi\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, en el marco del d\u00eda de la Educaci\u00f3n Emocionalse realizar\u00e1 ma\u00f1ana una actividad en la plaza Torrent (Bol\u00edvar y Catamarca), de 9 a 12. En la oportunidad, desarrollar\u00e1n varias actividades como lectura de cuentos infantiles, actividades l\u00fadicas relacionadas a las emociones y actividades f\u00edsicas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por otra parte, los docentesparticipantes de las instancias de capacitaci\u00f3n formar\u00e1n parte de un WEBINAR organizado por la Confederaci\u00f3n Internacional de Cruz Roja y la Organizaci\u00f3n mundial de la salud el d\u00eda 12 de noviembre,la tem\u00e1tica a tratar ser\u00e1 la Salud mental de los ni\u00f1os y adolescentes. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Nivel Secundario impulsa la educaci\u00f3n emocional dentro del proceso de<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1,3,5],"tags":[],"class_list":["post-6415","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion","category-politica","category-sociedad"],"yoast_head":"\n